一、培养目标

为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要，培养德、智、体全面发展的电气工程学科高层次专门技术人才，本学科培养的博士研究生应满足以下要求：

    1．热爱祖国，品行端正，遵纪守法；积极为我国的现代化建设服务。

    2．在电气工程学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；熟悉所从事研究方向及相近研究方向的科学技术发展动向。

    3．在电气工程学科领域内具有独立从事科学研究工作的能力；具有实事求是、科学严谨的治学态度和工作作风。

    4．第一外国语要求熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力和听说能力。第一外国语非英语的博士生，必须选修英语作为第二外国语，第二外国语要有阅读本专业外文资料的能力。

二、研究方向

本学科按以下主要研究方向培养博士研究生：

1．电力系统规划；

2．电力系统运行与控制；

3．电力系统继电保护与自动化；

4．电力经济技术与运行管理；

5．智能电气器件及系统；

6．电弧与电接触等电器基础理论；

7．电器与电机的计算机辅助工程；

8．新型电机及其控制与测试；

9．电力设备绝缘状态检测与诊断；

10．电介质理论及应用；

11．电气功能材料和特种绝缘技术；

12．高电压与绝缘测试技术；

13．电磁环境科学与技术；

14．电力设备绝缘结构与绝缘配合；

15．电力电子电路理论及应用；

16．工业智能控制网络；

17．电能质量控制技术；

18．电磁装置的计算机辅助分析与设计和系统软件的研究；

19．人工智能在电工技术中的应用研究；

20．电磁干扰和电磁兼容性的研究；

21．非线性系统的控制与运行。

三、学习年限

本学科博士研究生学习年限一般为3-6年。

四、培养方式

1．采用理论学习和科学研究相结合的方法，使博士研究生在电气工程学科领域内掌握坚实而宽广的理论基础和系统深入的专门知识，在本学科范围内具有独立从事科学研究工作的能力。

2．本学科博士生在校期间至少修满88学分。课程学习总学分为10学分，其中学位课不少于6学分，选修课可在全校范围内任选。必修环节78学分，包括学术活动（讲座）2学分、开题报告2学分、社会实践1学分、中期考核6学分、撰写基金申请书1学分、最终学术报告（预答辩）6学分、学位论文60学分。

3．博士生的课程学习在博士生培养工作中占有重要地位。博士生应通过课程学习加深理论基础，扩大知识面。

4．博士研究生学术活动（讲座）分为必听讲座和选听讲座。必听讲座为“科学道德与学风建设”；选听讲座包括与学科紧密相关的“学科前沿系列专题讲座”（由各二级学科组织若干教授对本学科前沿知识进行讲座，每个讲座由5个以上讲座组成）一个系列和在全校范围内选听“学术讲座”1次，自己公开讲座1次，完成后记2学分。

5．在导师的指导下，协助撰写国家科研基金申请书一份，培养博士研究生申请科研项目的能力，导师同意通过后，计1学分。

6．博士生培养实行中期考核。第四学期由各“一级学科研究生培养与学科建设指导小组”组织一次中期考核，考核通过者继续攻博；不通过者，可以参加下学期的中期考核，再次考核不通过者，予以分流处理；中期考核完成后记6学分。

7．博士学位论文工作是博士生培养的关键和核心。博士生在校期间应把主要精力投入与博士论文有关的科学研究和论文的撰写上。博士学位论文要由博士生独立完成，导师的作用在于指导研究方向，启发博士生深入思考、正确分析与判断，充分发挥博士生的创造能力和开拓进取精神。

8．在指导上采取以指导教师负责和教研室（研究所）集体培养相结合的方法。也可部分利用其他研究单位或工厂企业的科研条件、吸收具有高级职称的人员参加指导。

9．导师应以高度的责任心，全面关心研究生的成长，对研究生严格要求，严格管理，既要教书又要育人。导师应根据本方案的要求并结合研究生的特点，认真制定培养计划，检查并督促研究生的课程学习，并指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。导师应特别注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度，实事求是的工作作风。

10．导师所在教研室（研究所）在研究生培养计划的制定、博士学位论文选题、中期考核、论文工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上应积极发挥集体培养的优势并起到质量监控的作用，以提高研究生的培养质量。电气工程学科建设与研究生培养工作指导委员会、电气工程学院学位分委员会和主管研究生工作的院长应充分发挥对研究生质量把关的作用。

五、课程学习

1．课程设置及课程学习按一级学科的较宽口径制定。课程设置和内容要注意基础性，重视宽广，合理调整课程结构，注意使博士生获得学科的前沿知识，还要跟踪国内外科技发展新趋势，充分注意新概念、新思想、新动态。本学科博士生课程设置力求精简课程门类，集中力量开设好一批适用面较宽、选课率较高的学位课程，提高教学质量和办学效率。

2．博士生课程学习至少须修满10学分，一般在6-8级课程中选择。其中学位课不少于6学分，学位必修课中国马克思主义与当代2学分，选修本学科学位课程不少于4学分；其它选修课博士生可根据自己的知识结构与论文工作需要，经指导教师批准后选择。

电气工程学科博士研究生课设置与要求

3．博士生之间的相互交流和启迪对博士生的成长有十分重要的作用。为活跃博士生的学术气氛，提高博士生的表达能力，本学科以一个或多个指导教师组成研究生学术活动组，至少每两周交流一次，鼓励使用英语交流，由博士生作学术报告。学术交流活动由博士生组织，指导教师应积极参加并指导这种学术活动。

六、学位论文

1．博士学位论文工作是博士生在校期间的中心工作。博士论文的质量反映了博士生是否掌握坚实而宽广的理论基础和系统深入的专门知识，是否具有独立从事科学研究工作的能力，是博士生能否被授予博士学位的关键。博士论文的完成也是博士生为电气工程科学技术的发展和国民经济建设所作的贡献。

2．博士学位论文应在导师的指导下，由博士生本人独立完成。论文应有较强的系统性和完整性，应在电工科学或电工专门技术上做出创造性成果，并在理论上或实际上对电工学科的发展和现代化建设有较大的意义。为保证论文质量，论文工作必须有一定工作量，用于论文工作的实际时间一般应不少于二年。

3．博士论文选题应是从本一级学科的某一研究方向提出的对电工科学技术的发展或国民经济具有较大理论意义或实用价值的课题，或者是高水平的横向课题。

4．学位论文工作一般包括文献阅读、科研调查、选题报告、理论分析、软件设计、实验工作、论文撰写、论文答辩等环节。选题的准备工作在第一学期课程学习的同时就应着手进行。力争在第二学期末，最迟在第三学期应正式做选题报告并提交论文工作计划。博士生所在教研室（研究所）应组织选题报告并对选题进行审查和把关，博士论文基本完成后，应由教研室（研究所）组织预答辩，对论文进行质量监督并提出修改意见。预答辩通过后，修改并正式提交论文，方可报学院批准进行论文评阅和学位论文答辩。

5．博士生在正式撰写博士学位论文前，在进行学位论文的研究工作期间应尽可能多地在国内外期刊上发表高水平的论文，或者积极参加对国民经济有重大意义的科研项目。博士学位论文应是在博士生已发表的有关论文和待发表的有关论文或已取得的科研成果的基础上进行的汇总、概括、深化和提高，论文或成果达到学校有关规定条件方能申请答辩。

6．有关博士学位论文和答辩的具体要求按照《西安交通大学学位与研究生工作手册》中“西安交通大学学位授予工作暂行办法”和“西安交通大学关于提高博士生培养质量若干措施的实施细则”执行。